Vários legisladores de Nova Jersey adotaram um projeto de lei que visa introduzir a educação do jogo compulsivo nas escolas secundárias locais. A deputada Mila Jasey, o deputado Daniel Benson e o deputado Ralph R. Caputo são os principais patrocinadores do projeto de lei A5308, enquanto os membros da Assembleia Marilyn Piperno, Kim Eulner e William B. Sampson IV o co-patrocinaram. Se aprovado, requeria que os distritos escolares de Garden State eduque os alunos da 9ª à 12ª série sobre os danos associados ao jogo problemático . Esta orientação sobre jogo compulsivo foi proposta como parte dos Padrões de Aprendizagem para Estudantes de Nova Jersey em Saúde Abrangente e Educação Física.

As instruções propostas devem abordar uma variedade de vigilância, incluindo os riscos do vício do jogo e as diferenças entre previsibilidade e probabilidade. Os distritos escolares locais receberiam vários recursos e materiais educacionais sobre jogo compulsivo. O comissário de educação de Nova Jersey também criaria um módulo de formação especial para professores que os capacitasse a cumprir melhor as instruções propostas . O módulo em questão cobria as razões para desenvolver o vício do jogo, seus sintomas e os meios de tratamento.

Se o projeto de lei for aprovado, as medidas entrarão em vigor imediatamente e serão implementadas imediatamente durante o primeiro ano completo do ensino médio após a promulgação da legislação. A proposta das medidas coincide com o lançamento de um novo programa lançado pela Conselho de Jogo Compulsivo de Nova Jersey . Apropriadamente chamado de Reestruturação da Perspectiva Cognitiva, o programa aborda vários comportamentos perigosos, incluindo, entre outros, problemas com jogos de azar, bullying e uso excessivo de álcool e drogas.

Quase 7% dos residentes de Nova Jersey são jogadores compulsivos

De acordo com a diretora-executiva da organização sem fins lucrativos, Felicia Grondin, o programa de RCP visa conscientizar os jovens sobre o impacto de suas escolhas na vida adulta. Grondin elogiou os legisladores pela introdução do projeto de lei e enfatizou a importância da educação sobre o vício em jogos de azar, especialmente considerando o aumento do jogo para menores de idade no estado.

Ela se refere a um estudo realizado pela State University of New Jersey (Rutgers) que revelou que as taxas de jogo problemáticas em todo o país são em média de 2%. Essa pena é significativamente maior em quase 7% no Garden State, que Grondin atribui à ampla disponibilidade de jogos de azar em Nova Jersey. O oportunidades copiosas para apostas combinadas com marketing excessivo criar uma impressão em jovens que o jogo é uma grande fonte de diversão e perder é impossível, explica Grondin.

Uma pesquisa de 2021 patrocinada pelo Departamento de Serviços Humanos de Nova Jersey (NJDHS) indicou que até 54% dos menores no estado participante de uma ou outra forma de jogo . Alguns jovens jogam por dinheiro real, enquanto outros o fazem para obter vários itens nos videogames que jogam, disse Grondin. Segundo ela, o jogo compulsivo é um vício “oculto”, ao contrário do álcool ou abuso de substâncias, onde as mudanças comportamentais e deficiências são muito mais perceptíveis.

Por outro lado, o jogo problemático geralmente é identificado apenas depois que a pessoa já perdeu o controle e contraiu dívidas incapacitantes. Isso torna a educação dos jovens sobre os perigos do vício do jogo ainda mais importante, concluiu Grondin e aplaudiu a legislatura do estado por dar um passo positivo nessa direção.